英国《卫报》文章，题为《中国大学要进步 先听批判声音》，该报记者成怡夏编译。文章摘编如下：

　　文章说，在这个声望与教育紧密相关的国家里，外界普遍认为，中国的大学是卓越和批判性学术成就的中心。不过，事实上情况并非如此。

　　“你只是不了解中国。”这是史蒂芬·郭（Steven Kuo）和中国同事针对中国的某些部分进行辩论时，他们最常抛下的一句话。史蒂芬于4个月前抵达中国浙江，在中国外交政策领域担任访问学人，而他那些坚忍卓绝的同事，则负责协助他了解中国政治、社会、世界观，以及他们对于这些方面的看法。

　　最近一篇发表在《经济学人》的文章就强调了一个在中国广为人知、在西方社会却很少人明白的事实：“中国学术机构里面充斥着骗局和可怜的学术伦理，而这阻碍了中国走向创新经济体和持续提升“更强大的权力”地位的道路。”在西方社会认为是严重的不良行为，如考试作弊、捏造研究数据、代写和剽窃等行为，在中国是习以为常的事情，很少受到处罚。

　　中国大学的教职与文官官职相仿，大部分负责的人都是共产党党员，而非学者。顶尖国立大学校长其地位与国家政府的部长相当，而省立大学的校长职就相当于省政府的部长。

　　与其说学术研究是个以“高质量研究”为最终的认可标准的孤立象牙塔，中国大学更像是个充斥着阶级、继承、控制和权力角力的地方，在那里个人人脉网络更胜于学术能力。

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